Сегодня, 11 декабря, в Национальной библиотеке прошли парламентские слушания на тему «О ходе реализации Закона РД «Об образовании в Республике Дагестан» в части обеспечения государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного общего образования». В них приняли участие заместитель Председателя Народного Собрания РД Елена Ельникова, заместитель Председателя правительства РД - министр образования и науки РД Уммупазиль Омарова, депутаты республиканского парламента, представители сферы образования и общественных организаций. Вел слушания председатель Комитета НС РД по образованию, науке культуре, делам молодёжи, спорту и туризму Мурат Пайзулаев.
В своем приветственном слове Елена Ельникова отметила, что на слушания пришли люди, которые хотят обсудить насущные проблемы образования в Дагестане. Она выразила надежду на то, что в результате обсуждения большого спектра вопросов появятся конкретные предложения по улучшению качества образования.
«Тематика сегодняшних парламентских слушания назревала давно, и в формулировке их тематики предшествовала очень кропотливая работа, которая проведена Комитетом по образованию на протяжении последнего времени. Проблемы, которые у нас есть в системе образования, свойственны и другим регионам Российской Федерации. Вместе с тем хочется отметить, что за последний год в нашей системе образования происходят значительные позитивные изменения, которые мы не можем не замечать», - отметила вице-спикер.
Она проинформировала о сотрудничестве парламента с министерством образования и науки республики. По ее мнению, только во взаимодействии со всеми органами власти, общественными организациями и всеми заинтересованными ведомствами можно навести порядок в процессах обучения и воспитания молодежи.
Елена Ельникова обратила внимание на то, что на протяжении последнего года Председатель Народного Собрания РД Хизри Шихсаидов, депутаты неоднократно поднимались вопросы заработной платы учителей. Она поделилась приятной новостью о том, что в процессе плодотворной работы с региональным Правительством, Минобрнауки и Минфином Дагестана была достигнута договоренность о повышении базового оклада для педагогических работников.
Мурат Пайзулаев свою очередь напомнил, что сегодня в Дагестане уделяется особое внимание качеству образования. Однако в обсуждаемой сфере, считает он, существует ряд проблем, о которых неоднократно говорят на разных уровнях. Среди них в частности, слабый охват детей дошкольным образованием, ветхие и аварийные школы, школы с трехсменным режимом обучения, низкая заработная плата учителей, плохое транспортное обеспечение учащихся и другие. «Решение вопросов в сфере образования являлись и являются сейчас приоритетными задачами государства. Цель наших слушаний – в очередной раз привлечь внимание заинтересованных сторон в решение обозначенных проблем и найти пути их решения», - подчеркнул председатель Комитета.
С основным докладом выступила Уммупазиль Омарова, которая более подробно остановилась на основных проблемах в сфере образования республики, а также проинформировала о проводимой работе по их ликвидации.
Министр, сравнила образование, с лакмусовой бумагой, которая определяет уровень развития общества. Для повышения качества образования в республике, считает она, необходимо прежде всего повысить квалификацию учителей, создать для учеников соответствующие условия, обеспечить их учебниками, школьным транспортом.
Одним из серьезных приоритетов для министерства Уммупазиль Омарова назвала преподавание родных языков. Она заострила внимание и на уровне знаний выпускников. отметив, что ежегодно уменьшается число выпускников, которые сдают ЕГЭ: «Примерно 35 тысяч ребят выходят на завершение обучения, это выпускники 9 класса. Из них на ЕГЭ у нас остается порядка 13 тысяч. Также у нас уменьшается в среднем на 2% количество выпускников, которые остались вообще без аттестата. При этом увеличивается число работ по ЕГЭ свыше 80 баллов», - сказала руководитель министерства образования и науки РД.
В качестве негатива она указала и на то, что имеет место несоответствие реальных знаний выпускников школ и количество так называемых «золотых медалистов». В этом направление ведётся работа совместно с Прокуратурой Дагестана, по выявлению грубых нарушений оценки знаний «медалистов».
Заместитель председателя Комитета НС по образованию, науке, культуре, делам молодежи, спорту и туризму Гамидулах Магомедов заявил, что вопрос доступного бесплатного образования в школах – это один из основных вопросов, которое сегодня волнует общество. Он уверен, что «нет ничего опаснее, чем равнодушие к проблемам образования, потому что это оно рассматривается сегодня не как какая-то отрасль народного хозяйства, а как средство всеобщего развития общества, отдельной личности».
Говоря о проблеме недостаточной оплаты труда учителя. Гамидулах Магомедов подчеркнул, что за последние годы увлеклись всевозможными рейтингами, балами, позабыв, что основой образования остается учитель. «Мы должны поднять авторитет, статус учителя на соответствующий уровень. Но для этого нужно в первую очередь платить достойную заработную плату», - заявил он.
Депутат предложил усовершенствовать действующую систему оплаты труда педагогических работников, прежде всего, путем перераспределения формы оплаты труда, сохранив гарантированную базовую ставку не менее 80% и не более 20% за стимулирующими выплатами. Недостаточная оплата труда, по его мнению, провоцирует нехватку квалифицированных педагогических кадров, пропадает интерес к профессии учителя, лучшие из них из школы. «Действующая сегодня система образования разбалансирована и не способна быстро реагировать на вызовы, возникающие в современной экономике», - считает он.
В ходе парламентских слушаний, выступающие поднимали вопросы материальной базы системы образования. Было отмечено, что всего по стране четыре региона, где школьники учатся в три смены, среди них и Дагестан. В нашей республике на сегодняшний день 18 трехсменных школ. Этому способствуют не только высокая рождаемость, но и внутренняя миграция. При этом самую большую нагрузку испытывают города Махачкала, Каспийск и Хасавюрт. Только по Махачкале ежегодный прирост детей составляет около четырех тысяч.
Другая проблема – долгострои. Говорили о том, что и в этом направлении проводится достаточно масштабная работа. Обсудили также и проблемы сельских школ.
Между участниками мероприятия состоялся конструктивный диалог, и были рассмотрены предложения, которые в последующем могут перерасти в законодательные инициативы.
Информационно-аналитический отдел Аппарата НС РД
Состоялись парламентские слушания по проблемам образования
Источник: Народное Собрание
11.12.2018 18:10