Нравственная опора для общества

Нравственная опора для общества
Фото: dagpravda.ru
Не так давно состоялся X Санкт-Петербургский Международный форум объединённых культур, основной темой которого стала «Культура XXI века: суверенитет или глобализм?».

В своем выступлении на пленарном заседании Президент РФ Владимир Путин отметил: «Форум объединённых культур – это один из содержательных ответов на сложные вызовы, которые сегодня стоят перед странами и народами. В самом его названии – признание цивилизационного многообразия мира, естественного права людей на самобытность, уважение традиционных ценностей и религий и, конечно, безусловное равенство государств в формировании мировой культурной повестки».

Выступление Президента России в очередной раз подчеркивает заботу нашего государства о том, чтобы народы страны не прерывали преемственность поколений, преемственность нравственных идеалов, чтобы не разрушалась вера в идеи добра, красоты и справедливости. А для этого следует сохранить и приумножить те достижения, которые непосредственно входят в понятие «культура» и, следовательно, составляют содержание современной цивилизации.

Подготовка подрастающего поколения к жизни, как известно, немыслима без соответствующих образовательных систем, которые в истории народного образования появлялись постепенно. Они объединяли все лучшие элементы, извлекали передовой опыт обучения и воспитания, вбирали в себя самое рациональное, самое архиважное для обеспечения достойной смены подрастающих поколений.

Совершенно ясно, что культура как предмет изучается сегодня в школе не столько для констатации и запоминания культурологических фактов, явлений, событий, но и для духовно-нравственного, правового, трудового, художественно-эстетического, героико-патриотического и физического воспитания учащихся.

Но мало знать только историю и этнографию народа, мало быть титулованным ученым. Нужно иметь четко вычерченные функциональные педагогические, психологические и культурологические знания, умения и навыки, нужно точно нацелить на формирование общественно значимой личности, для чего нужно иметь хорошую научно-методическую подготовку. Наконец, нужно бескорыстно стремиться к объединению народов через общие черты, качества и ценности национальных культур.

Напрашивается необходимость повышения статуса школы и не только как центра образования, а как единственного на сегодня в селении, районе и городе центра культурологического образования

Мы не случайно отмечаем здесь приоритетность педагогической, психологической и методической подготовки составителей программ и учебников, учителей и воспитателей в культурологическом образовании учащихся. Педагогическая культура (народная педагогика) является веками апробированной в житейской практике, ключевой составляющей во всей культуре народа, именно она и только она более всего способствовала развитию и становлению историко-культурологического наследия народов. Об этом нельзя забывать и при организации культурологического образования учащихся в современных условиях.

Отсюда следует, что в республике давно назрела необходимость объединения всех авторов под единым началом как опытных ученых педагогов для создания стабильных учебных программ, учебников, учебно-методических пособий, для разработки стандартов регионального культурологического образования учащихся, студентов, а, может быть, и всей общественности.

Непосредственную роль в системе культурологического образования играют образовательные учреждения. Но анкетирование выпускников школ республики показывает, что часть из них изучали соответствующие предметы только в начальных классах, часть – в средних классах, часть – в старших. Очень мало выпускников, в соответствии со своевременным приказом Министерства образования РД изучивших предметы культуры в 4, 8, 9, 10, 11 классах, то есть на всех этапах обучения, согласно разработанным и утвержденным коллегией Минобра РД программ культурологического образования. Есть и такие выпускники дагестанских школ, которые совершенно не изучали вышеназванные предметы культурологического цикла.

В беседах с руководителями школ и учителями выявляются причины, в числе которых называют: отсутствие в школах подготовленных учителей-культурологов, необходимость более пристального внимания к профилирующим предметам в некоторых школах, лицеях, гимназиях и колледжах, нехватка учебно-методической базы по предметам культуры и др. Во всех случаях, нарушая последовательность преподавания культуры в указанных классах, школы как бы снимают с себе ответственность и не ощущают себя элементом целостной системы культурологического образования.

В этой ситуации напрашивается необходимость повышения статуса школы и не только как центра образования, а как единственного на сегодня в селении, районе и городе центра культурологического образования. Для этого в первую очередь следует начать в Дагестанском государственном педагогическом университете подготовку высококвалифицированных учителей культуры. Именно данное учебное заведение более всего располагает соответствующей базой, этнографическим парком, квалифицированными кадрами для подготовки педагогов с высшей квалификацией «Учитель культурологии».

Мы убеждены, что функционально подготовленные учителя культуры – это чрезвычайная необходимость, и они могут и должны стать духовно-нравственной опорой не только школы, но и всей сельской, районной, городской и республиканской общественности.

Высокий статус школы в обществе можно обеспечить при условии ежедневного непосредственного внимания руководителей и учителей школ к содержанию предметов культурологического цикла. Ведь именно правильное восприятие, осмысление, понимание и применение содержания данных дисциплин могут создать в школе доброжелательные межличностные, половозрастные и деловые отношения. Такой статус возможен при максимально ответственном отношении к выбору и назначению грамотного, авторитетного среди учителей и учащихся педагога-­культуролога. Такой статус возможен при тщательно продуманном художественно-эстетическом оформлении всей школы и прежде всего кабинета культуры.

Но пока из года в год в отдельных школах республики повторяются одни и те же, ставшие уже типичными проблемы: постоянно наблюдается текучесть учителей-культурологов; зачастую предметы культуры ведут совсем некомпетентные в вопросах культуры учителя; часы предметов распределяются в качестве догрузки; многие учителя из-за низкой функциональной подготовленности оказались не способны выявлять, воспринимать и передавать детям богатый воспитательный потенциал не только учебных программ, но даже и учебников культуры.

А ведь неосторожное, неаккуратное, небрежное отношение к какому-либо элементу родной культуры может привести к формированию у учащихся отрицательных качеств и эмоций, может формировать неприязненные отношения. И наоборот, максимально понимающее, внимательное, бережное и уважительное отношение к культурным ценностям того или иного народа формирует у учащихся патриотические, гражданские, интернациональные чувства и глубокое уважение друг к другу, педагогу и всему педагогическому коллективу.

Вот что по этому поводу Президент РФ В. В. Путин сказал на форуме: «Мы знаем, что залог развития культур – в постоянном взаимодействии и взаимообогащении. Знаем, какая мощная созидательная сила заложена в единстве разных культур и традиций. Это единство – исток нашей национальной идентичности, таких основополагающих ценностей нашего народа, как взаимопомощь, справедливость, милосердие, историческая память и преемственность поколений, крепкая семья, патриотизм и гражданственность».

Все это еще и еще раз указывает на необходимость повышения ответственности органов управления образованием за качество и эффективность культурологического образования учащихся, за повышение квалификации учителей-культурологов.

Система культурологического образования при достаточно полной реализации ее составных элементов есть надежная гарантия воспитания и воспитанности, обучения и обученности, а в целом всего образования и образованности подрастающих поколений. Более того, именно культурологическое образование, построенное на прогрессивном опыте народной педагогики, может стать надежным заслоном всякому экстремизму и национализму и быть стимулятором межнациональной дружбы и солидарности на благо мира и созидания.

Шайдабег Мирзоев, профессор ДГПУ

Новости соседних регионов по теме:

Познавательное мероприятие для учащихся начальной школы прошло в рамках проекта «Культура для школьников».
14:01 14.11.2024 Волжская новь - Верхний Услон
  12 ноября в Центре культуры и досуга для учащихся 1 б класса школы №1 прошел веселый праздник «Посвящение в первоклассники».
12:56 14.11.2024 Центр культуры и досуга - Сольцы
В Ясненском Доме культуры, а именно, в многофункциональном помещении на первом этаже, работает выставка "Мы за чаем не скучаем".
12:54 14.11.2024 Культурный центр - Карпогоры
Тринадцатого ноября в школе рабочего поселка Жадовка состоялось районное методическое объединение учителей химии.
10:20 14.11.2024 Управление образования - Барыш
13 ноября председатель Отдела по религиозному образованию и катехизации Красноярской епархии, настоятель храма святых мучениц Веры, Надежды,
14:03 14.11.2024 Епархия - Красноярск
 При участии АНО «Национальные приоритеты» и образовательной платформы УЧИ.РУ организована Всероссийская онлайн-олимпиада «Культура вокруг нас» для учащихся 1-11 классов.
00:22 14.11.2024 Музей-заповедник С.А. Есенина - Рязань
Методическое объединение учителей физической культуры 14 ноября на базе спортивной школы прошло заседание районного методического объединения учителей физической культуры (руководитель Т.Л.
17:48 13.11.2024 Яранский район - Яранск
Великолукская государственная академия физической культуры и спорта получила лицензию для подготовки педагогов по физической культуре и спорту на базе основного общего образования.
16:49 13.11.2024 Luki.Ru - Великие Луки
Получить профессию учителя физкультуры смогут ребята, окончившие 9-й класс .
16:04 13.11.2024 Комсомольская правда - Псков
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет»   Программа профессиональной переподготовки по направлению «Физическая культура и спорт.
14:05 13.11.2024 Министерство труда и соцзащиты - Ставрополь
Великолукская государственная академия физической культуры и спорта получила лицензию для подготовки педагогов по физической культуре и спорту  по специальности 49.02.01 Физическая культура   на базе основного общего образования.
02:03 13.11.2024 Академия физкультуры и спорта - Великие Луки
В Центре непрерывного образования (так теперь называется школа №9) делают капремонт по президентской программе.
18:13 12.11.2024 Smitanka.Ru - Серпухов
Великолукская государственная академия физической культуры и спорта получила лицензию для подготовки педагогов по физической культуре и спорту на базе основного общего образования.
19:04 12.11.2024 Pln-Pskov.Ru - Псков
В Тучковской детской библиотеке состоялся тематический час по профилактике экстремизма «Разговор о важном» для учащихся 4 «Б» класса школы №3.
17:47 12.11.2024 Рузский городской округ - Руза
В Тучковской детской библиотеке состоялся тематический час по профилактике экстремизма «Разговор о важном» для учащихся 4 «Б» класса школы №3.
17:13 12.11.2024 РузаРИА - Руза
  Юбилейный X Форум молодых педагогов и наставников Кировской области Профсоюзная педагогическая школа "Платформа успеха" стал настоящим праздником профессионализма и вдохновения!
17:46 11.11.2024 Управление образования - Уржум
Обучение было организовано «Учебно-методическим центром военно-патриотического воспитания и подготовки граждан к военной службе».
13:59 11.11.2024 Молодежный парламент - Калуга
7 ноября состоялся муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников по литературе В олимпиаде приняли участие 64 обучающихся Амурского района из них стали победителями - 5 обучающихся, а 17 стали призерами.
09:57 11.11.2024 Амурский район - Амурск
© pxhere.com Университет подготовит для школы не просто учителей по отдельным предметам, а целую команду педагогов.
15:19 10.11.2024 ЛенТВ24 - ЛенОбласть
 
По теме
17 декабря 2024 года в Колледже современных технологий преподаватели Зулумханова Вера Николаевна, Газиева Зульфия Тажутдиновна провели, в рамках спецдекады, конкурс «Лучший по профессии» среди групп 1, 2, 3 курсов,
Методический семинар «Система оценивания личностных достижений, обучающихся в соответствии с планируемыми результатами общего образования» прошел в ДИРО На семинаре рассмотрели вопросы соответствия системы оценивания
Методический семинар «Организация методической работы образовательной организации в рамках реализации проекта «Школа Минпросвещения России»» прошел в ДИРО В рамках семинара участники обсудили ключевые направления мето
27 ноября 2024 года на кафедре математики состоялся научно-методический семинар - Университет народного хозяйства 27 ноября 2024 года в 14:30, на кафедре математики состоялся научно-методический семинар на тему «Проблемы современного образования на примере преподавания математических дисциплин в высшей школе».
Университет народного хозяйства
Ответственность за хулиганство - Газета Ватан Хулиганство – это грубое нарушение общественного порядка, выражающее явное неуважение к обществу, сопровождается применением в отношении одного или нескольких граждан насилия либо угрозой его применения (статья 213 УК РФ).
Газета Ватан
Дропперы — посредники мошенников - Газета Ватан В настоящее время злоумышленники активно вовлекают граждан в свои преступные схемы, обещая высокодоходные заработки и удобный рабочий график.
Газета Ватан
МВД по Республике Дагестан разыскиваются 35-летний Магомедов Сайпулакади Абдулаевич и 40-летний Магомедов Алибулат Ашаханович, подозреваемые в причинении тяжкого вреда здоровью 4 жителям республики.
МВД Республики Дагестан
c696508d-ffeb-4ee7-a353-4e921c3c7d88.jpg - Ахтынский район РУБРИКА " Мы -наследники Великой Победы" Главный специалист Движения Первых по Ахтынскому району, Мурсалова Джамиля внучка ветерана войны Велиханова Велихана Муталибовича.
Ахтынский район
Активисты Движения Первых Гунийской гимназии провели памятное мероприятие,  посвященное выводу советских войск из Афганистана - Казбековский район В Гунийской гимназии состоялся урок мужества «Мы знаем и помним…», приуроченный ко Дню вывода советских войск из Афганистана, организованный с целью воспитания патриотизма, любви к Родине и уважения к её героическому прошлому.
Казбековский район
Круглый стол посвященный 36-й годовщине вывода Советских войск из Афганистана прошел в Дербенте - Дербентский район Глава района выразил глубокое уважение к ветеранам Афганской войны и участникам СВО: «Многие ветераны Афганской войны и другие воины-интернационалисты и сегодня остаются в строю.
Дербентский район